La formación está concebida como un proceso de evolución individual, enfocando el trabajo de forma vivencial y dinámica, manteniendo una actitud investigadora, que permita un enriquecimiento personal a través de aportes teóricos, seminarios prácticos y actividades grupales. 

En los seminarios se trata de presentar y practicar en común técnicas y temas concretos, expuestos por distintos especialistas. 

Este trabajo se amplía y completa con la reflexión personal, las lecturas recomendadas, y experiencias prácticas propias bajo el asesoramiento del tutor del curso. 

El tutor del curso acompaña, asesora y orienta las distintas perspectivas y necesidades individuales de cada alumno/a y lleva a cabo distintas actividades de cohesión, coherencia y continuidad de los distintos encuentros.