Eulalia Piñeiro y Mª José Feu "El mundo sonoro infantil y la adquisición del lenguaje"

RESUMEN
Este trabajo es el fruto de una investigación interdisciplinar sobre la adquisición del lenguaje y la música. La hipótesis general sobre la que se sustenta es que la música es el elemento desencadenante de la adquisición del lenguaje en todas las etapas: desde la primera palabra a la adquisición de la narración.

DESCRIPTORES:Adquisición, lenguaje, célula sonora, prosodia, canto, entonación, resonador facial, vocalización, código sonoro, espacio acústico, cadencia, narración, suceso, tonalidad, discurso, primera palabra.



RESUMEN
Este trabajo es el fruto de una investigación interdisciplinar sobre la adquisición del lenguaje y la música. La hipótesis general sobre la que se sustenta es que la música es el elemento desencadenante de la adquisición del lenguaje en todas las etapas: desde la primera palabra a la adquisición de la narración.

DESCRIPTORES:Adquisición, lenguaje, célula sonora, prosodia, canto, entonación, resonador facial, vocalización, código sonoro, espacio acústico, cadencia, narración, suceso, tonalidad, discurso, primera palabra.