- BoletinesSuscríbete!
- Revista
-
Acceso Usuarios
Usuario o password incorrecto.
Gracias por acceder a AgrupArte
cerrar sesión
Cuentos musicales
Paisajes Musicales
Colección Música, Arte, Ciencia y Pensamiento
Material de apoyo
Colección libros MAP
-
El Psiquismo Creador
-
Improvisación. Métodos y técnicas para clínicos, educadores y estudiantes de musicoterapia
-
La música como proceso humano
-
Acústica para todos, ¡incluidos los músicos!
-
Un instrumento para la evaluación-intervención en el desarrollo psicomotriz
-
Modelos de improvisación en musicoterapia
-
Análisis de grupo y musicoterapia
-
Sonido, comunicación y terapia
-
Escuchar. 20 reflexiones sobre música y educación musical
-
Definiendo musicoterapia
-
La música para el niño por nacer
-
La creatividad como transversalidad al proceso de educación musical
-
Novedades
-
Monográficos MAP
Revista MAP
-
NÚMERO 1: JUNIO 1996
Claudio Naranjo "La música como expresión de un proceso evolutivo"
Ruth Fridman "El vientre materno, primera escuela musical del futuro bebé"
Tony Wigram "El diagnóstico de niños con trastornos comunicativos, a través de la Musicoterapia"
Teresa Fernández "Musicoterapia y lateralidad"
Mª Angeles Martí y Ana María Ballesta "Explorando el arte"
-
NÚMERO 2: DICIEMBRE 1996
Claudio Naranjo "La música como expresión de un proceso evolutivo"
Denise Erdonmez "Lo que necesitan saber los musicoterapeutas sobre el cerebro"
Esperanza Torres "Musicoterapia y Tercera Edad"
Eulalia Piñeiro y Mª José Feu "El mundo sonoro infantil y la adquisición del lenguaje"
Carlos Martínez y Pedro Campillo "Los aspectos clínicos en arteterapia"
Patxi del Campo "Trabajar el sonido para entender el silencio"
-
NÚMERO 3: JUNIO 1997
Claudio Naranjo "La música como expresión de un proceso evolutivo"
Henk Smeijsters "Indicaciones en Musicoterapia"
Jos de Backer "La relación musicoterapéutica con pacientes psiquiátricos"
José Ignacio Pérez "La investigación de la creatividad" (I parte)
Alicia Minujin "Autorregulación y creatividad"
Murray Schafer "Aprender a escuchar para construir nuestro entorno sonoro"
-
NÚMERO 4: DICIEMBRE 1997
John Paynter "La forma de la finalidad: un contexto para la educación musical"
Claudio Naranjo "La música como expresión de un proceso evolutivo"
José Ignacio Pérez "La investigación de la creatividad (II parte)"
Mª Ángeles Cosculluela "Reflexiones sobre educación, educación musical y musicoterapia educativa en la adolescencia (I parte)"
Fernando Palacios "Cuento y música: un idilio permanente"
René de Coupaud y Miguel Fernández "El entorno sonoro y Educación"
-
NÚMERO 5: JUNIO 1998
Polo Vallejo "Aproximación a la Música Vocal de los Wagogo Gogo de Tanzania"
Vacaciones en Madrid
Teresa Fernández, Néstor Pérez y Mirta Cádiz "Esteseometría y Música Prointelectiva"
Mª Ángeles Cosculluela "Reflexiones sobre educación, educación musical y musicoterapia educativa en la adolescencia (II parte)"
Ruth C. Cohn "Visores. Sobre la historia de TZI y Ruth Cohn"
-
NÚMERO 6: DICIEMBRE 1998
Claudio Naranjo "Los primeros compases de la Quinta Sinfonía de Beethoven"
Mª Carmen Murillo "Música y poesía para el Nuevo Mundo (primera impresión)"
Yiya Díaz (entrevistada por Violeta Hemsy de Gainza) "Método "Cost-Art" (Cuerpo-Arte)"
Begoña Bernaola y Teresa Sagasti "Musicoterapia y la enfermedad de Alzheimer"
Ruth Cohn "Visores. Sobre la historia de TZI y Ruth Cohn"
Miguel Fernández "El grillo de palacio"
-
NÚMERO 7: JUNIO 1999
José Manuel Pérez Cortijo "Un apunte sobre diversidad musical"
Claudio Naranjo "De cómo lo sintáctico se torna semántico en los primeros compases de las variaciones Goldberg"
Lia Rejane Mendes Barcellos "De la re-creación musical a la composición: un camino hacia la expresión individual de los chicos de la calle"
Maravillas Díaz "El valor educativo de la canción en los juegos infantiles"
Barbara Haselbach "Sobre la Interrelación entre la Danza y las Artes Plásticas"
-
NÚMERO 8: DICIEMBRE 1999
Imanol Bageneta Messeguer "Una Aproximación a la Fundamentación Cognitiva en la Comprensión de Relaciones de Altura de Sonido"
Claudio Naranjo "Forma Significante en el Bolero de Ravel"
Patricia Martí Augé "Aplicación de la Música en Medicina: la Musicoterapia como Coadyuvante en el Tratamiento de un Adolescente con Leucemia"
Mercedes Gysin Capdevila "El Arte como Fuerza Curativa en el Encuentro Terapéutico"
Irma Velasco "La Negación del Silencio: un Reto para la Intervención Pedagógica"
-
Espectáculos
Diálogos con autores
Ilustradores
Artículos de interés
-
Claudio Naranjo
La música como expresión de un proceso evolutivo
La música como expresión de un proceso evolutivo 2
La música como expresión de un proceso evolutivo 3
Más cerca de la forma sonata como expresión de un desarrollo de la conciencia
De como lo sintáctico se torna semántico en los primeros compases de las Variaciones Goldberg
Forma significante en el Bolero Ravel
Más sobre el bolero y algo sobre la subdominante
La forma sonata
Los primeros compases de la Quinta Sinfonía de Beethoven
-
Catálogo editorial
a partir de 7 años
Peer Gynt
Aventuras y desventuras de un pícaro y fantasioso personaje que jamás se hizo adulto.
Música de Edvard Grieg
Texto de Carmen Santonja
Narrado por Fernando Palacios
Orquesta Filarmónica de Gran Canaria, dirigida por Adrian Leaper
Ilustraciones de Luis de Horna (1998) y Jesús Gabán (2002)
AgrupArte Producciones
1ª Edición, 1998
2ª Edición, 2002
3ª Edición, Diciembre dde 2007
Cuento ilustrado de 32 pág. y CD
P.V.P.: 20 €
ISBN: 978-84-95423-59-7
¡¡¡Ya Disponible en el NUEVO FORMATO!!! (210x200 cm)
Peer Gynt
Peer Gynt llegó a los dominios del rey de la montaña tan agotado que se cayó de bruces contra una roca haciéndose un chichón en la frente del tamaño de un huevo.
Una alegre risa de mujer le hizo volver en sí, y al alzar la cabeza descubrió ante él a una hermosísima dama vestida de verde.
La dama de verde le dijo que era hija del rey Brose.
- Pues yo soy el hijo de la reina Ase - no dudó en responder
el muy fantasioso.
- ¡Estupendo! - exclamó ella. - Hemos nacido el uno para el otro - y sin más preámbulos se puso a gritar:
- ¡¡Caballo de bodas!! ¡¡Caballo de bodas!!
Y ¿sabéis lo que apareció?: pues un cerdo; un cerdo gigantesco en el que ambos se montaron para ser conducidos al palacio del rey Brose.
¿Te ha gustado?
| Paseo de la Zumaquera, 35 bajo - 01006 Vitoria-Gasteiz | contacto - 945 14 33 11 | accesibilidad - aviso legal - créditos | © AgrupArte | |